O conceito de excitação foi um aspecto importante em muitas teorias de aprendizado e está relacionado de perto com outros conceitos importantes como ansiedade, atenção e motivação.
Uma das mais importantes descobertas a respeito da excitação é a chamada Lei Yerkes-Dodson, que prediz uma função no formato de U entre a excitação (motivação) e o desempenho. Por uma grande variedade de situações experimentais, foi mostrado que ambos os níveis, baixo e alto de excitação, produzem um desempenho mínimo, enquanto que um nível moderado de excitação resulta no máximo desempenho em uma tarefa. Isto sugere que pouca ou muita estimulação tende a ser ignorada pelos indivíduos.
Relacionada à Ansiedade a Lei Yerkes-Dodson mostra a relação de rendimento entre Ansiedade e Adaptação; a maior e a menor ansiedade estão relacionadas à menor capacidade adaptativa. Este conceito resume a ideia entre ansiedade normal e patológica, juntamente com os níveis de adaptação que elas implicam.
